摘 要：小学语文教学一门人文学科，其中涉及诸多基础知识，对于学生后续深入学习有着重要奠基作用。在小学中段语文教学中，阅读教学作为其中不可或缺的组成部分，深化语文阅读教学改革，培养学生良好的阅读习惯是必然选择。但部分语文教师思维陈旧，对阅读教学重视程度不高，致使阅读实际作用未能充分展现。因此，新时期应该提高语文阅读教学重要性，推动教学方法创新优化，寻找合理的措施来强化学生阅读能力，养成良好的阅读习惯。本文就小学中段语文阅读教学内容展开分析，论述目前阅读教学中存在的问题，推动教学方法创新改进，以此来培养学生良好的阅读习惯。