摘 要：小学数学学科核心素养的培育为目前的基础教育课程改革指明了新的思路，为广大小学数学教师在探索和创新之路上提供了新的思路。因此，以小学数学课程为基础，提高学生的数学学科核心素养，是目前中小学数学教育的一个主要课题。因此，本文将从小学数学基础教育中的核心素质入手，探讨其教育途径。教师的核心能力教育的目的是要转变长期以来单一地与之相适应的教育方式。
